Hovedtemaene for samarbeidet er:
- Felles mål for å bedre gjennomføring av videregående opplæring – og et felles data og statistikkgrunnlag for å vurdere måloppnåelsen.
- Et systematisk samarbeid mellom kommuner og fylkeskommuner om oppfølging av elever med svake faglige prestasjoner og forutsetninger for å gjennomføre videregående opplæring.
- Bedre samarbeid mellom fylkeskommunene og NAV om ungdom som over tid har vært ute av utdanning og arbeidsliv. Styrking av oppfølgingstjenesten i fylkeskommunene.
Kilde: Kunnskapsdepartementet.
NY GIV - Et nasjonalt prosjekt for å øke gjennomføringen i videregående opplæring
Fra våren 2011 skal mer enn 300 ungdomsskoler og videregående skoler i landet delta i en stor satsing for å få flere elever til å gjennomføre videregående opplæring. Satsingen vil bli utvidet i årene framover slik at den i løpet av 2013 omfatter alle ungdomsskoler og videregående skoler i landet.
I Aust-Agder involveres ungdomsskolene i Arendal og Froland samt Strømsbu videregående skole og Blakstad videregående skole i 2011. Fram mot 2013 utvides prosjektet til å omfatte alle videregående skoler og grunnskoler i Aust-Agder.
Bakgrunnen for satsingen er den nære sammenhengen mellom elevenes faglige prestasjoner i ungdomsskolen og hvordan de lykkes i videregående opplæring senere.
En god del elever sliter med lav motivasjon, høyt fravær eller har andre utfordringer, og mange får derfor ikke i tilstrekkelig grad vist hva de er gode for. Hovedutfordringen er at mange har problemer med lesing, skriving og/eller regning, som er et viktig grunnlag for all annen læring. Derfor er det i første omgang særlig viktig å forbedre elevenes kunnskaper og ferdigheter på disse områdene. Gjennom å skape et målrettet og strukturert samarbeid mellom Aust-Agder fylkeskommunen og kommunene kan overgangen mellom 10. trinn og videregående styrkes.
Denne våren vil en del av disse elevene få en ny sjanse slik at de kan få tilbake motivasjonen, bli mer engasjert i skolearbeidet og få større muligheter til å lykkes videre. Tilbudet vil omfatte rundt ti prosent av 10. klassingene i de to kommunene våren 2011. Dette opplegget vil stille krav både til skolen og foreldrene, men ikke minst til eleven selv. Eleven og hans/hennes foresatte må samtykke til deltakelse. Intensivopplæring vil være på maksimum 8- 10 timer pr uke fram til avslutning av skoleåret.
Elevene vil få tilbud om intensivopplæring i lese-, skrive- og regneferdigheter våren 2011. Det kan være flere måter å gjennomføre denne intensivopplæringen på. Den kan for eksempel organiseres som forsterket opplæring innenfor den vanlige klassen/gruppen med ekstra lærerressurser, eller elevene kan organiseres i egne grupper hvor intensivopplæringen gis. Organiseringen og omfanget av tilbudet kommer til å variere noe mellom skolene.
Det vil også bli lagt opp til å følge elevene tett på veien inn i og gjennom videregående opplæring, men elevene vil ikke få noen fortrinn framfor andre med hensyn til å søke seg inn i videregående opplæring.
Lærere, både fra ungdomsskolen og videregående, har sammen deltatt i en relativt omfattende skolering for å kunne gi best mulig opplæring tilpasset disse elevenes egne behov.
I Aust-Agder er Ny GIV delt inn i tre delprosjekter:
Sommeren 2011 arrangeres det Sommercamp for elevene i målgruppa. Invitasjon, påmelding og regler under Sommercamp 2011 finner du i høyremenyen.